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Die Menschen sollten nicht einfach aufhören zu studieren, da sich jeder Tätigkeitsbereich ändert. In dieser Zusammenfassung des Buches „Leading the Learning Revolution“ sehen wir einige Tipps von Jeff Cobb, um auf dem Bildungsmarkt erfolgreich zu sein.

Profis können nicht nur mit dem zufrieden sein, was sie in der Vergangenheit gelernt haben! Sie müssen weiter wachsen und ihre Fähigkeiten verbessern.

Daher ist die Bereitstellung von Produkten im Bildungsbereich eine hervorragende Gelegenheit für Unternehmer, die ihr Einkommen steigern möchten.

Über das Buch „Leading the Learning Revolution“

Das Buch „Leading the Learning Revolution“ (2013) des E-Learning-Experten Jeff Cobb erläutert, wie ein lukrativer Internet-Lehrplan für erwachsene Lernende geplant, entwickelt und gefördert werden kann.

In diesem Buch erörtert er, wie Produkte und Dienstleistungen im Online-Unterricht verkauft werden können, wie eine Vielzahl von Web-Tools zur Marktforschung genutzt werden können und wie einfach und schnell man Produkte oder Dienstleistungen über das Internet verkaufen kann.

Darüber hinaus erklärt Cobb, wie Online-Bildungsinhalte monetarisiert werden können und wie Internet-Marketing funktioniert.

Jeff Cobb ist ein Befürworter des lebenslangen Lernens und verfügt über umfangreiche Erfahrung auf diesem Gebiet. Er hat mehrere Artikel und Bücher geschrieben und die Firma Tagoras gegründet, eine auf kontinuierliche Weiterbildung spezialisierte Beratungsfirma.

Außerdem war er Mitbegründer und CEO von Isoph und Senior Vice President von Quisic.

Das Buch „Leading the Learning Revolution“ wird für diejenigen empfohlen, die das Potenzial des Digital- und Fernunterrichts verstehen und erforschen möchten.

Hauptideen des Buches „Leading the Learning Revolution“

Dank des technologischen Fortschritts ist es heutzutage relativ günstig weltweit eine lukrative Ausbildung für Erwachsene anzubieten;

Unternehmerische Pädagogen nutzen das Internet, um ihre Kurse zu vermarkten und zu verkaufen;

Sich von der Masse abzuheben wettbewerbsfähige Preise zu bieten, sind Herausforderungen, denen sich digitale Pädagogen stellen müssen;

Online-Bildungsunternehmen benötigen ein gut durchdachtes Geschäftsmodell mit einem starken Nutzungsversprechen;

Bei der Planung eines Modells für eine Online-Schulungen müssen Sie sich mit der grundlegenden Materie „Zweckmäßigkeit vs. Leidenschaft“ auseinandersetzen, wenn Sie ihr Programm mit kostenlosen Inhalten, virtuellen Konferenzen und Basis-Vorträgen vorstellen;

Der potenzielle Markt ist riesig: Mehr als 70% der Berufs- und Wirtschaftsverbände fördern die Weiterbildung mit Online-Kursen;

Suchen Sie nach Interessengruppen, die Kunden auf Lebenszeit werden könnten;

Erinnern Sie Ihre Kunden immer daran, wie das Wissen, das Sie anbieten, ihrem Leben zugutekommt;

Eine gut durchdachter E-Mail-Verteiler ist das beste Werkzeug für die Werbung Ihrer Bildungsprodukte und -dienstleistungen.

Technologie hat einen großen Einfluss auf die Bildung. Wie der Autor Jeff Cobb betont, wird es bereits als Lernwerkzeug verwendet, wie TED-Talks, Webinare, vollständig online erworbene Diplome und die Verwendung von Mobiltelefonen und Tablets zum Lernen.

Die von der Technologie betroffenen Bereiche

Aus der Sicht des Bildungsmarktes werden in dem Buch „Leading the Learning Revolution“ 5 Schlüsselbereiche vorgestellt, die von der Technologie beeinflusst werden und bleiben werden:

Technologie hat den Zugang der Menschen zu Bildung geöffnet.

Hindernisse wie Zeit, Entfernung und manchmal auch Kosten wurden durch das Internet gesenkt, wodurch der Zugriff auf Inhalte ermöglicht wird, die zuvor nur durch Universitätskurse, Konferenzen oder Stunden in der Bibliothek erhalten wurden.

Während des Studiums kann der Internetnutzer am Lernprozess teilnehmen, indem er mit Inhalten und Dialogen einen Beitrag leistet.

Menschen können sogar ihre eigenen Bildungsprodukte erstellen, um sie über Plattformen wie YouTube, WordPress und Amazon CreateSpace an die Welt zu verbreiten.

Bei so vielen online verfügbaren Inhalten können die Schüler schnell mit dem Informations- und Auswahlfluss überfordert sein. Dann gibt es eine neue Chance auf dem Markt: die Notwendigkeit, Inhalte zu filtern.

Das Internet ermöglicht die Interaktion mit einer Vielzahl von Menschen und Ideen, die wir in der Vergangenheit nie hätten treffen können. Im Internet besteht jedoch auch das Risiko, Personen und Ideen zu finden, denen Sie zustimmen, und sich auf das zu beschränken, was Ihnen bekannt vorkommt.

Für diejenigen, die auf dem Bildungsmarkt tätig sind, ist dieser Rückschlag eine Gelegenheit, ihren Service aufzuwerten, indem die Vielfalt des Internets erhöht und Menschen mit unterschiedlichen Sichtweisen miteinander verbunden werden.

Jeder kann ein kostenloses oder kostengünstiges Tool verwenden, um Informationen aus verschiedenen Quellen zu sammeln, zu identifizieren und auf verschiedene Arten zu filtern.

Es gibt auch persönliche Lernpanels, in denen verschiedene Ressourcen gesammelt und organisiert werden können.

Für den Fachmann, der den Online-Bildungsdienst anbietet, können Sie mit diesen Tools Aufgaben wie die Bewertung, Überwachung und Teilnahme am Bildungsmarkt auf eine noch nie dagewesene Weise ausführen.

Um auf dem Bildungsmarkt Geld zu verdienen, führt Sie das Buch „Leading the Learning Revolution“ dazu, eine Nische mit den Bedürfnissen zu finden, die Sie erfüllen können.

Der Autor Jeff Cobb empfiehlt außerdem, sich auf die Wertschöpfung zu konzentrieren und langfristige und treue Beziehungen innerhalb der gewählten Nische aufzubauen.

Um dies in die Praxis umzusetzen, teilt das Buch die folgenden Strategien:

Nachdem Sie potenzielle Kunden identifiziert und festgelegt haben, wie Sie ihnen einen Mehrwert bieten können, müssen Sie im nächsten Schritt den Ansatz für den Vertrieb Ihrer Produkte und Dienstleistungen festlegen.

Dies bezieht sich auf das Geschäftsmodell, das die folgenden Komponenten haben muss, um erfolgreich zu sein:

Die Ressourcen, die benötigt werden, um den vorgeschlagenen Wert zu liefern;

Die Optionen zur Erzielung des zur Deckung dieser Ressourcen erforderlichen Einkommens;

Die Nachhaltigkeit des Modells in Bezug auf Wettbewerb und andere externe Kräfte.

Wie im Buch „Leading the Learning Revolution“ angegeben, müssen Sie sich bei der Detaillierung dieser Punkte bewusst sein, dass sie sich im Laufe der Zeit aufgrund von Änderungen in der Technologie und den Erwartungen der Schüler entwickelt haben.

Mit dem Verständnis des Marktes und des Geschäftsmodells ist es an der Zeit, sich mit dem Wettbewerb zu befassen, der sich aus anderen Bildungsdienstleistern und online verfügbaren Informationen zusammensetzen kann.

Jeff Cobb sagt, es sei wichtig, sich klar von der Konkurrenz abzuheben. Haben Sie etwas Wertvolles und von hoher Qualität zu bieten, das einzigartig, unvergesslich und bemerkenswert ist.

Es ist jedoch weiterhin notwendig, von der Öffentlichkeit wahrgenommen zu werden. Einige der Strategien, die Ihnen helfen, sich auf dem Markt zu positionieren, hervorzuheben und Aufmerksamkeit zu erregen, sind:

Definieren Sie den Markt neu: Ändern Sie den Schwerpunkt oder die wichtigsten Wettbewerbsfaktoren in Ihrer Nische;

Gehen Sie gegen den Markt: Anstatt viele Dinge von geringerer Qualität anzubieten, bieten Sie nur wenige qualitativ hochwertige Produkte und Dienstleistungen an;

Erstellen Sie eine Geschichte, die Ihrem Produkt / Ihrer Dienstleistung und Ihrer Marke einen Mehrwert verleiht;

Strategisch imitieren: Leihen Sie sich die Innovationen anderer aus, um sich in Ihrer Region zu positionieren;

Passen Sie Ideen, Werkzeuge und Prinzipien aus anderen Bereichen kreativ an, um eine einzigartige Position zu entwickeln.

Es gibt Unternehmer, die möglicherweise Produkte und Ansätze haben, die nicht zum Ideal passen, um die besten Möglichkeiten zur Bereitstellung von Bildungswert zu erzielen.

Und es gibt Pädagogen, die sich nur auf Bildungsergebnisse konzentrieren und Kosten, Marktfähigkeit, betriebliche Herausforderungen und andere Probleme, mit denen Unternehmen verbunden sind, vergessen können.

Laut dem Buch „Leading the Learning Revolution“ besteht die Lösung darin, beide zusammenzubringen, um das Ziel zu erreichen, dass die Schüler lernen, was sie zum Lernen angemeldet haben.

Lernziele beschreiben die vom Schüler erzielten Ergebnisse. Gute Lernziele sind spezifisch für die Aktionen, die der Schüler aufgrund der Erfahrung ausführen kann.

Der Autor Jeff Cobb erklärt, dass diese Aktionen vom Ausbilder, Arbeitgeber oder einer anderen Person als dem Schüler überprüft werden müssen.

Es gibt 7 entscheidende Faktoren für die Schaffung hervorragender Bildungserfahrungen:

Positionierung: Die Schüler müssen den Grund kennen, warum sie das lernen sollten;

Beschneiden: Bearbeiten des Inhalts, um die zentralen Konzepte zu vermitteln und sie auf einfachste Weise auszudrücken;

Handlungen: Teilen Sie den Inhalt in kleine Segmente;

Die Sinne anregen: dies auf relevante Weise tun und mit der Lernerfahrung verbunden sein;

Wiederholung: Die wiederholte Exposition gegenüber neuen Konzepten und Fähigkeiten ist Teil des Lernprozesses des Gehirns;

Aktivität: Den Schüler aktiv mit dem Inhalt beschäftigen, damit er im Langzeitgedächtnis bleibt;

Verantwortung teilen: Förderung der Teilnahme der Schüler, Bereitstellung von Möglichkeiten für die Schüler, die Lernziele zu erreichen.

Das soziale Netzwerk hat dem informellen Lernen, das schon immer im Leben der Menschen war, mehr Aufmerksamkeit geschenkt.

Jeff Cobb sieht das soziale Netzwerk als Lehrplattform. Er stellt klar, dass der tiefgreifendste und nachhaltigste Einfluss des sozialen Netzwerks auf das Lehren sein kann, da Lernen grundsätzlich ein sozialer Akt ist.

Dies kann durch Tools wie Blogs, YouTube, Twitter, Facebook, LinkedIn, Google+ und Pinterest festgestellt werden.

Der Verkauf von Bildungsprodukten wird beeinflusst, was durch die Entwicklung des Sozialkapitals unterstützt wird. Und wissen Sie, was es möglich macht, soziales Kapital aufzubauen? Informelles Lernen.

In dem Buch „Leading the Learning Revolution“ werden vier Aspekte der Einflusskontrolle vorgestellt, die für den Kontext des informellen Lernens wesentlich sind:

Dies kann durch gutes Texten, die Fähigkeit, Bilder effektiv zu nutzen, Ideen auf ungewöhnliche Weise zu formulieren, provokative Fragen zu stellen oder deutlich zu machen, dass Sie über wertvolle Informationen verfügen, um eine wesentliche Fähigkeit bereitzustellen.

Es ergibt sich aus dem Versprechen, das in der Aufmerksamkeit entstanden ist. Aber um das Interesse aufrechtzuerhalten, muss man wirklich etwas Interessantes und Wertvolles haben.

Dies erfordert ein tiefes Verständnis der Bedürfnisse des Schülers.

Durch die Verbindung mit Schülern in ihren informellen Netzwerken ist es wahrscheinlicher, sie zu treffen, wenn sie zum Lernen motiviert sind.

Wenn der potenzielle Kunde Ihre Inhalte bei der Suche nach Antworten auf ein Problem bei Google oder einem sozialen Netzwerk findet, wird er sich höchstwahrscheinlich bei einem anderen Problem bei Ihnen melden.

Die Möglichkeit, die informelle Netzwerke bieten, um den Schülern bei der Lösung ihrer Probleme zu helfen und den Wert zu zeigen, den Sie liefern können, ermöglicht es Ihnen, die Beweise dafür zu verbreiten, dass dieser Wert existiert, und die Entscheidung anderer zu beeinflussen.

Dies wird als „sozialer Beweis“ bezeichnet: Wenn sich eine Person auf Tipps anderer verlässt, um Entscheidungen zu treffen.

Der Markt verlangt, dass Sie eine anerkannte und sichtbare Quelle bleiben, auch wenn der Student nicht formell mit Ihnen interagiert.

Dies ist der Vorteil des ständigen Angebots kostenloser Inhalte: Sie werden Teil des Bildungskontexts der Öffentlichkeit, bleiben im Gedächtnis des Kunden und werden eher ausgewählt, wenn ein Bedarf an Bildungsprodukten besteht.

Ein starkes Publikum wird aufgebaut, indem Inhalte im Laufe der Zeit mit einer langfristigen Vision produziert werden, betont der Autor Jeff Cobb.

Das Buch „Leading the Learning Revolution“ enthält 4 nützliche Tools zur Erstellung von Inhalten, mit denen Sie nah am Kunden bleiben:

Bleiben Sie in Verbindung: Bleiben Sie auf dem Laufenden, um Ideen und Inhalte zu finden, die Sie teilen können. So können Sie Dinge finden, die Ihr Publikum interessieren oder Ideen für die Produktion zukünftiger Inhalte haben;

Kuration: Bei der Kuration von Inhalten wird aus dem gesamten im Internet angezeigten Content-Stream ausgewählt, was für Ihr Publikum wirklich relevant sein kann;

Schnelle Recherche durchführen: Sie müssen Originalinhalte erstellen. Ein Werkzeug dafür ist die Recherche, um vernachlässigte Informationen, vergessene Ideen und neue Perspektiven zu finden;

Schreiben: Es ist die Grundlage für die Produktion jeglicher Art von Inhalten. Für Jeff Cobb ist es die beste Fähigkeit, in der neuen Lernumgebung einigermaßen gut zu schreiben.

In „Innovate or Die“ stellt Luiz Guimarães einen Vorschlag vor, mit dem Unternehmen modernisiert und innoviert werden sollen, um sie an das digitale Zeitalter anzupassen, wobei der Schwerpunkt auf Kunden liegt. Er erklärt auch, dass es nicht notwendig ist, ein Startup zu sein, um innovativ zu sein.

In dem Buch „Zero to One“ sagt der Autor Peter Thiel, dass Unternehmen im Wettbewerb keine Macht über den Markt haben. Daher müssen sie ihre Produkte zu dem vom Markt geregelten Preis verkaufen, sonst werden sie vom Wettbewerb geschlachtet. Wenn Sie ein Monopol haben, sind Sie derjenige, der die Regeln diktiert.

Eric Ries erklärt im Buch „The Lean Startup“, dass es wichtig ist, das Wort „Innovation“ auf verschiedene Weisen zu verstehen. Dies können wissenschaftliche Entdeckungen sein, eine neue Gebrauchsweise bereits vorhandener Technologien oder auch die Schaffung eines neuen Geschäftsmodells.

Okay, aber wie kann ich das in meinem Leben anwenden?

Bleiben Sie auf dem neuesten Stand der Technik, da dies den Bildungsmarkt so stark beeinflusst;

Nutzen Sie den Markt für die Kuration von Lehrinhalten im Internet und wählen Sie in jeder Nische die besten aus;

Pflegen Sie langfristige Beziehungen zu Kunden;

Setzen Sie die Strategien in die Praxis um, um Ihr Publikum kennenzulernen und eine Beziehung zu ihm aufzubauen;

Bauen Sie Ihr Geschäftsmodell auf den vier Säulen auf;

Heben Sie sich mitten im Wettbewerb ab, aber vermeiden Sie den Wettbewerb um den Preis;

Befolgen Sie das Motto „Wert früh, einfach und häufig demonstrieren“;

Definieren Sie die Lernziele Ihres Produkts;

Verwenden Sie soziale Netzwerke als Lehrmittel;

Arbeit an den Einflusskontrollaspekten des informellen Lernens;

Produzieren Sie kostenlose Inhalte, um Kunden nah zu halten.

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Leading the Learning Revolution - Jeff Cobb

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