Mastering MOOCs - Knowledge@Wharton

Mastering MOOCs - Knowledge@Wharton

Aprende cómo funcionan los cursos online abiertos y masivos, quién los ofrece, sus costos y cómo pueden ser beneficiosos.

La revista "Knowledge@Wharton" trae en su trabajo "Mastering MOOCs" más información acerca de esta forma de aprendizaje a distancia ya utilizada por muchas universidades de prestigio.

Ahora es posible tener acceso al nivel de educación ofrecido en las principales universidades en materias como Fundamentos de la Neurociencia, en Harvard, Introducción a la Negociación, en Yale, y Cálculos y Principios de Biología Sintética, en MIT (Massachusetts Institute of Technology).

¡Sigue leyendo este resumen para aprender más sobre el mundo de los cursos online!

Sobre la obra "Mastering MOOCs"

La revista online "Knowledge@Wharton", de la Wharton School of Business de la Universidad de Pensilvania, publicó esta guía que explica cómo los estudiantes a distancia pueden aprovechar al máximo sus cursos.

¡Hemos dividido las pautas proporcionadas por la publicación en 10 puntos más importantes, que se tratan a lo largo de este resumen!

Sobre el autor "Knowledge@Wharton"

"Knowledge@Wharton" es la revista de análisis de negocios de la Wharton School of Business. Creció en una red de sitios web que incluye una versión global en inglés y ediciones regionales en español, portugués, chino simplificado y chino tradicional.

¿Este libro es recomendado para quién?

Si quieres aprender cómo funcionan los MOOCs y quizás aplicar el concepto de enseñanza en tu vida estudiantil, o incluso crear tu propio negocio de métodos similares a los MOOCs, ¡este libro es para ti!

Ideas principales del libro "Mastering MOOCs"

  • Cientos de universidades ofrecen MOOCs sobre una amplia variedad de temas, la mayoría de los cuales están abiertos al público;
  • Algunos cursos ofrecen certificado de finalización, cobrando una tarifa nominal;
  • Millones de alumnos participan en MOOCs;
  • Los estudiantes no enfrentan ningún tipo de prerrequisito para participar;
  • Cualquier persona con un ordenador, navegador y conexión adecuada puede participar;
  • Los alumnos asisten a los MOOCs de acuerdo con sus horarios y necesidades;
  • La mayoría invierte de cuatro a seis horas semanalmente en los cursos online y trabajos relacionados;
  • Las personas se inscriben en estos cursos para expandir sus habilidades, aumentar su conocimiento, complementar sus credenciales profesionales, refrescar sus memorias y resolver problemas de negocios;
  • Los MOOCs requieren auto-direccionamiento, disciplina y deseo de aprender;
  • Análisis y críticas online ayudan en la evaluación del curso.

Overview: El valor de los MOOCs

Max Buckley estaba cerca de graduarse del Cork Institute of Technology en Irlanda cuando se enteró de los cursos abiertos y masivos online. Como estudiante de administración de empresas, Buckley deseaba ampliar su conocimiento sobre nuevas tecnologías y ordenadores.

Con eso en mente, se inscribió en el curso online gratuito sobre circuitos y electrónica en el MIT. Buckley disfrutó mucho de la experiencia de aprendizaje, lo que lo llevó a tomar más cursos en el campo de la programación de computadoras que ofrecen algunas de las universidades más prestigiosas del mundo.

Mientras realizaba un curso de análisis de datos, se inscribió en una práctica en Google. Su entrevistador estaba matriculado en el mismo curso, lo que le ayudó a conseguir la vacante y posteriormente ser analista de calidad.

Sólo realizar un curso online no le garantiza empleo a nadie, pero este caso presentado en la obra "Mastering MOOCs", de la "Knowledge@Wharton", ilustra cómo los alumnos pueden aprender con tiempo, compromiso y conexión a Internet.

Varias universidades trabajan en conjunto con compañías de educación online como edX y Coursera. Por ejemplo, cuando te matriculas en un MOOC en la Universidad de California, realizas el curso a través de la plataforma edX.

Overview: Conveniencia

El aprendizaje online existe desde la década de 1980. Sin embargo, los esfuerzos iniciales se vieron restringidos por los límites de la tecnología disponible en ese momento.

La disponibilidad de Internet de banda ancha de bajo costo y la computación en la nube ha hecho que los MOOC crezcan, como afirma "Knowledge@Wharton".

Los cursos no requieren un proceso de admisión ni requisitos previos, y no duran tanto como un curso convencional.

Así, rompen barreras entre los alumnos y los nuevos conocimientos, ya que es posible asistir a clases en cualquier momento y en el horario más adecuado para el alumno.

Overview: Millones de estudiantes online

Las universidades ofrecen los MOOCs en la web para que el mayor número posible de personas puedan aprovecharlos. Desde su introducción, millones de estudiantes han participado, sobre todo a partir del 2012.

Algunos cursos cobran a los aprendices una pequeña tarifa para entregar un certificado de finalización. En las plataformas edX y Coursera, por ejemplo, se cobra una tarifa de 50 dólares.

Como los MOOCs generalmente ofrecen excelentes experiencias de enseñanza desarrolladas por universidades de clase mundial y profesores renombrados, significan un retorno sustancial por la inversión de tiempo.

Según el trabajo "Mastering MOOCs", algunos alumnos cuentan que consiguieron salarios mejores por haber realizado cursos online.

Overview: Componentes y características

Además de los componentes educativos estándar, como lecciones en video, cuestionarios online y tareas de lectura, los cursos ofrecen foros interactivos donde los estudiantes y profesores se comunican electrónicamente.

En el espectro educativo, un curso online encaja entre un libro de texto y un curso de universidad. Muchos ejecutivos utilizan este método de enseñanza para desarrollar sus conocimientos y habilidades, garantizando así una base sólida para la gestión o apertura de un nuevo negocio.

Otros, por otro lado, recurren a los MOOCs para solucionar problemas en sus negocios o para mejorar las habilidades de su equipo. Todavía existen las personas que realizan los cursos como recreación y para satisfacer su curiosidad intelectual.

Sin embargo, los ejecutivos que desean seguir siendo competitivos necesitan mantener sus habilidades, y los cursos online son ideales para este propósito. Ofrecen información de calidad para mejorar el plan de estudios y una experiencia de educación superior.

A medida que los cursos se vuelven más populares, más gerentes los aceptan como credenciales profesionales legítimas, indica "Knowledge@Wharton" en la obra "Mastering MOOCs".

Overview: Requerimientos básicos

Gracias a la disponibilidad de los MOOCs, cualquier persona en cualquier lugar con una conexión a Internet lo suficientemente rápida, una capacidad de procesamiento adecuada y un navegador de calidad puede adquirir conocimientos valiosos de manera eficiente.

Este tipo de información anteriormente sólo estaba disponible para estudiantes universitarios. Un curso online típico requiere de cuatro a seis horas de estudio por semana, pero eso no significa que sean fáciles, algunos pueden ser bastante desafiantes.

Overview: Alternativas de aprendizaje

Los cursos online son solo una opción entre muchas para aquellos que desean agregar a su educación. A pesar de involucrar mayor interacción que simplemente estudiar con un libro, no son tan inmersivos como una típica experiencia de clase.

No se hacen para sustituir la rica experiencia educativa de una universidad ni un MBA, por ejemplo. En realidad, son importantes para complementar la formación académica con calidad, aclaran los autores de "Knowledge@Wharton" en la obra "Mastering MOOCs".

Un MOOC puede servir como puerta de entrada para alternativas de aprendizaje más profundas. Son útiles para los estudiantes que desean investigar diferentes áreas de conocimiento para determinar si están interesados en seguir estudiando ese tema a través de otras formas de enseñanza.

Otro factor importante es que los alumnos logran realizar todo esto sin necesidad de invertir una gran cantidad de dinero.

Overview: Múltiples opciones educativas

Los MOOCs cubren una increíble variedad de temas. Como explica Piotr Mitros, de edX:

"Ahora se puede acceder a mucha información que antes no estaba disponible."

Además, dice:

"En la mayoría de los casos, estos cursos más avanzados fueron creados por un profesor... para una clase pequeña."

Con la gran cantidad de opciones disponibles, encontrar el curso correcto puede ser un desafío. Dedica algo de tiempo, y una considerable prueba y error, a investigar diferentes cursos antes de decidir cuál funcionará mejor para ti.

Confía en tus conocidos para recibir instrucción. Los alumnos normalmente ponen análisis y reseñas de los cursos. Además, en la propia plataforma, es posible encontrar mucha información útil y direccionamiento sobre el estudio, como videos de demostración.

Después de definir el curso, asegúrate de reservar el tiempo necesario para realizar tus estudios y estés listo para aumentar ese tiempo si es necesario.

En el trabajo "Mastering MOOCs" son presentados más consejos para tener éxito en el aprendizaje:

  • Planifica cuándo y dónde estudiarás. Una vez definido tu plan de estudios, síguelo estrictamente;
  • Determina si necesitas un certificado o algún tipo de reconocimiento;
  • Comprueba que tu ordenador, navegador y conexión son adecuados para el curso que deseas hacer;
  • Pide a sus familiares y amigos que te apoyen en tus esfuerzos.

Overview: Compañeros de estudio

A menudo, aprendes más en un MOOC conectando con las personas de tu curso. Comunícate con ellos regularmente a través de foros de discusión y redes sociales.

Los aprendices que viven cerca pueden organizarse y crear grupos de estudio, facilitando la comprensión del contenido del curso y sus aplicaciones.

Utiliza tu curso completo como un comienzo para más educación, ya sea por otros MOOCs, libros, cursos tradicionales de universidad u otras opciones de formación.

Overview: Aplicación en una empresa

Mike Belsito es director de estrategia de Movable, una empresa startup del área de la salud y actividad física. El producto principal es Movband, una pulsera que sirve como rastreador de actividad personal.

A Belsito le gustaría aprender sobre la gamificación y cómo podría mejorar la experiencia del usuario. Así, se inscribió en un MOOC de gamificación de Wharton y envió un correo electrónico a sus empleados preguntando quién estaría interesado en realizar el curso.

Casi un tercio de sus empleados mostró interés y asistió a las clases en grupo. De esta forma, pudieron discutir el contenido después de la clase, ya que el director proporcionó material de apoyo, como libros sobre el tema.

Así como Movable, muchas otras empresas ven los MOOCs como una valiosa forma de entrenar y enseñar a los empleados.

Para aplicar en una empresa, "Knowledge@Wharton" recomienda algunas pautas:

  • No fuerces en nada a los empleados. Promueve los cursos como formas de entrenamiento, junto con libros, seminarios y entrenamiento individual especializado;
  • Utiliza vocabularios y conceptos presentados en el MOOC, mostrando su aplicación;
  • Haz el curso junto con los empleados;
  • Utiliza reuniones para discutir la relevancia del curso en la resolución de problemas de la empresa.

Overview: El MOOC correcto

A pesar del inmenso valor de los MOOCs, asegúrate de que sean adecuados para tus objetivos educativos antes de iniciar. Además, requieren mucha dedicación, disciplina propia y deseo de aprender.

Para elegir el curso adecuado, "Knowledge@Wharton" indica dos puntos en el trabajo "Mastering MOOCs":

I. Mapea tus objetivos

Decide lo que esperas alcanzar con la elección de un curso específico. ¿Quieres aprender nuevos conocimientos especializados, desarrollar una nueva habilidad, mejorar tus habilidades actuales o simplemente satisfacer tu curiosidad?

II. Busca aplicaciones prácticas

¿El curso te ayudará a mejorar tus habilidades profesionales? Determina cómo hacer un uso práctico de tu nueva especialidad. Considera cómo los otros miembros de tu equipo también se beneficiarán.

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Además, para obtener más información, compra el libro haciendo clic en la imagen a continuación:

Libro “Mastering MOOCs”

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